Im Herbst haben wir auf den Spaziergängen oder im Wald oft Material gesammelt, das auf dem Boden war und uns gefiel. Wir sammelten Blätter, Äste, Kastanien, Nüsse oder auch Tannenzapfen. Diese dienten dann als Grundlage für verschiedenste Aufgaben.
Eine dieser Aufgaben war das Abwiegen von Objekten, dem Gewicht einschätzen. Der Beitrag „Gewicht abschätzen“ thematisiert auch diesen Aspekt. Die Einführung für das Thema fand in der Kreissequenz mit allen Kindern statt. Dafür habe ich eine kleine Zeichnung gemacht, um das Konzept von schwerer und leichter zu verdeutlichen, wie ihr hier sehen könnt:
Aufbauend auf dieses Darstellungsformat war die Aufgabe für die Kinder, irgendwelche Materialien, die sie im Klassenzimmer auffinden konnten, abzuwägen und mit einem anderen Objekt zu vergleichen. Dafür standen verschiedene Küchenwaagen zur Auswahl. Das Arbeitsblatt für die Aufgabe sieht so aus:
Der nächste Schritt für diese Aufgabe war, eine bestimmte Anzahl an Gegenständen abzumessen und danach die Zahl, die auf der Waage stand, abzuschreiben. Dies bereitete für viele Kinder bereits Mühe, sie hatten jedoch Freude beim ausprobieren.
Die Dokumente könnt ihr euch hier alle herunterladen und selber mit euren Kids ausprobieren 🙂
